Efektivitas Pendidikan Kesehatan dengan Media Video dan Leaflet Terhadap Peningkatan Pengetahuan Tentang Deteksi Tanda dan Gejala Anemia Pada Ibu Post Partum

LESTARI, Atik and Putra, Fajar Alam and Herawati, Vitri Dyah (2022) Efektivitas Pendidikan Kesehatan dengan Media Video dan Leaflet Terhadap Peningkatan Pengetahuan Tentang Deteksi Tanda dan Gejala Anemia Pada Ibu Post Partum. Other thesis, Universitas Sahid Surakarta.

	Text AtiklestariB44- COVER ABSTRAK - Ati K.pdf Download (359kB)
	Text Atik lestari B44- Bab 1 - Ati K.pdf Download (325kB)
	Text Atik lestari B44- bab 2 - Ati K.pdf Download (317kB)
	Text _ Atik lestari B44 bab 3 - Ati K.pdf Download (512kB)
	Text Atik lestari B44 - bab 4 - Ati K.pdf Restricted to Repository staff only Download (265kB) | Request a copy
	Text Atik lestari B44- bab 5 - Ati K.pdf Restricted to Repository staff only Download (190kB) | Request a copy
	Text AtiklestariB44- DAFTAR PUSTAKA- Ati K.pdf Download (419kB)

Abstract

Kurangnya pengetahuan ibu post partum tentang deteksi tanda gejala anemia akan menyebabkan berbagai masalah. Berbagai upaya diperlukan untuk meningkatkan pengetahuan ibu diantaranya memberikan pendidikan kesehatan menggunakan media. Tujuan penelitian: Mengetahui efektivitas pendidikan kesehatan dengan media video dan leaflet terhadap peningkatan pengetahuan tentang deteksi tanda dan gejala anemia pada ibu post partum. Metode penelitian: Desain penelitian adalah desain quasi eksperiment dengan pendekatan pre dan post-test with control group. Populasi penelitian ini adalah ibu post partum dengan sampel berjumlah 60 responden. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner deteksi tanda dan gejala anemia. Analisa data univariat menggunakan uji distribusi frekuensi, sedangnkan analisa bivariat menggunakan uji Mann-whitney. Hasil: Media video dan leaflet efektif terhadap peningkatan pengetahuan dengan nilai signifikansi media video 0,024 dan media leaflet 0,028. Media video lebih efektif terhadap peningkatan pengetahuan jika dibandingkan dengan media leaflet. Kesimpulan: Semakin menarik media pendidikan kesehatan akan menjadikan responden tertarik untuk mengetahui informasi yang diberikan pada pendidikan kesehatan, sehingga pendidikan kesehatan menjadi lebih efektif.

Actions (login required)

View Item