Pengaruh Edukasi Terhadap Tingkat Pengetahuan Penggunaan Antibiotik pada Pasien Rawat Jalan di Puskesmas Perawatan Buli

Puren, Primania Maria and Khusna, Khotimatul and Pambudi, Risma Sakti (2023) Pengaruh Edukasi Terhadap Tingkat Pengetahuan Penggunaan Antibiotik pada Pasien Rawat Jalan di Puskesmas Perawatan Buli. Skripsi thesis, Universitas Sahid Surakarta.

	Text Primania Maria Puren_Hal. Awal_202114201.pdf Download (1MB)
	Text Primania Maria Puren_BAB I_202114201.pdf Download (1MB)
	Text Primania Maria Puren_BAB II_202114201.pdf Download (1MB)
	Text Primania Maria Puren_BAB III_202114201.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text Primania Maria Puren_BAB IV_202114201.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text Primania Maria Puren_BAB V_202114201.pdf Download (1MB)
	Text Primania Maria Puren_Daftar Pustaka_202114201.pdf Download (1MB)
	Text Primania Maria Puren_Lampiran_202114201.pdf Download (2MB)

Abstract

Antibiotik adalah obat yang berfungsi membunuh bakteri. Antibiotik termasuk dalam golongan obat keras yang sering digunakan pada tatalaksana terapi farmakologi. Rendahnya tingkat pengetahuan mengenai penggunaan antibiotik dapat mengakibatkan penggunaan yang tidak rasional, sehingga berisiko menimbulkan efek samping antibiotik. Pemberian edukasi adalah salah satu cara yang bisa digunakan untuk meningkatkan pengetahuan tentang antibiotik pada pasien. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pemberian edukasi terhadap tingkat pengetahuan pasien rawat jalan tentang antibiotik di Puskesmas Perawatan Buli. Metode penelitian ini adalah quasi experimental menggunakan desain one group pre-test post-test dan pengambilan data secara perspektif dengan tekhnik purposive sampling kepada 96 responden. Hasil penelitian didapatkan antibiotik diperoleh tanpa resep dokter 57,3% (55 responden) dan dengan resep dokter 42,7% (41 responden). Saat pre-test 22,9% (22 responden) kategori kurang, 41,7% (40 responden) kategori cukup, 35,4% (34 responden) kategori baik. Pada post-test 20,8% (20 responden) kategori cukup, 32,3% (31 responden) kategori baik, 46,9% (45 responden) kategori sangat baik. Hasil yang diperoleh diuji menggunakan wilcoxon signed rank yang menunjukkan perbedaan skor antara sebelum dan sesudah diberikan edukasi dengan nilai signifikan 0,00 (pvalue<0,05). Kesimpulan pada penelitian ini adalah terdapat pengaruh edukasi terhadap tingkat pengetahuan pasien rawat jalan di Puskesmas Perawatan Buli.

Actions (login required)

View Item