Terapi CBT (Cognitive Behavior Therapy) dalam Menangani Gangguan Konsentrasi pada Anak ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) di Klinik Anak Yamet Cabang Surakarta

AGUSTINA, Diyah and Apsari, Fitri and Purnomosidi, Faqih (2017) Terapi CBT (Cognitive Behavior Therapy) dalam Menangani Gangguan Konsentrasi pada Anak ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) di Klinik Anak Yamet Cabang Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Sahid Surakarta.

[img] Text
Skripsi Hal. Awal.pdf

Download (8MB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (102kB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (266kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (38kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (394kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (9kB)
[img] Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (2MB)

Abstract

ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)adalah gangguan perilaku yang ditandai oleh aktivitas motorik berlebih dan ketidakmampuan untuk memfokuskan perhatian. Dan juga merupakan salah satu kondisi neurologis yang melibatkan gangguan pada perilaku hiperaktivitas dan impulsivitas, yang tidak sejalan dengan tingkat usia anak tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk memahami secara mendalam mengenai Terapi CBT (Cognitive Behavior Therapy) dalam Menangani Gangguan Konsentrasi pada Anak ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder). Penggunaan metode dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi.Informan utama dalam penelitian ini adalah 2 pasien di klinik anak YAMET. Informan berusia 6 tahun dan 8 tahun dengan jangka waktu penanganan terapi yang sama 2 tahun, namun berbeda selisih 6 bulan. Kedua informan berjenis kelamin laki-laki dan sama-sama mengalami gangguan ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder). Kesimpulan yang diperoleh mengenai Terapi CBT (Cognitive Behavior Therapy) dalam Menangani Gangguan Konsentrasi pada Anak ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) adalah : (1) ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) adalah gangguan perilaku yang ditandai oleh aktivitas motorik berlebih dan ketidakmampuan untuk memfokuskan perhatian, (2) Pelaksanaan terapi CBT (Cognitive Behavior Therapy) diberikan pada anak sedini mungkin, (3) Dalam terapi pola asuh orang tua dan lamanya proses penanganan terapi sangat berpengaruh pada pola perkembangan anak berkebutuhan khusus, khususnya pada anak ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) baik dalam kognisi, motorik, maupun sosialnya.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: terapi CBT (Cognitive Behavior Therapy), ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder, Gangguan Konsentrasi
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Fakultas Sosial, Humaniora dan Seni > Psikologi
Depositing User: Dwi Ratna Sari
Date Deposited: 25 Nov 2020 08:00
Last Modified: 07 Jul 2025 08:00
URI: http://repository.usahidsolo.ac.id/id/eprint/37

Actions (login required)

View Item View Item