Desain Game Edukasi Berbasis Board Game Sebagai Media Pembelajaran Inovatif untuk Siswa SD Kristen Banjarsari

UTOMO, Shaneabel Azarya and Anwar, Ahmad Khoirul and Lukitasari, Evelyne Henny (2026) Desain Game Edukasi Berbasis Board Game Sebagai Media Pembelajaran Inovatif untuk Siswa SD Kristen Banjarsari. Skripsi thesis, Universitas Sahid Surakarta.

[img] Text
Shaneabel Azarya Utomo_Hal.Awal_2021021029.pdf

Download (1MB)
[img] Text
Shaneabel Azarya Utomo_BAB I_2021021029.docx.pdf

Download (624kB)
[img] Text
Shaneabel Azarya Utomo_BAB II_2021021029.pdf

Download (784kB)
[img] Text
Shaneabel Azarya Utomo_BAB III_2021021029.docx.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy
[img] Text
Shaneabel Azarya Utomo_BAB IV_2021021029.docx.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (6MB) | Request a copy
[img] Text
Shaneabel Azarya Utomo_BAB V_2021021029.pdf

Download (218kB)
[img] Text
Shaneabel Azarya Utomo_Daftar Pustaka_2021021029.pdf

Download (326kB)
[img] Text
Shaneabel Azarya Utomo_Lampiran_2021021029.pdf

Download (572kB)
Official URL: https://jurnal.usahidsolo.ac.id/index.php/kmd/arti...

Abstract

Sekolah dasar merupakan jenjang pendidikan awal yang berperan penting dalam membentuk perkembangan kognitif, kebiasaan belajar, dan karakter anak. Namun, pembelajaran di SD Kristen Banjarsari Surakarta masih didominasi metode konvensional yang kurang sesuai dengan karakteristik perkembangan siswa sekolah dasar, sehingga berdampak pada rendahnya ketertarikan dan fokus belajar siswa. Berdasarkan hasil kuesioner kepada siswa kelas IV–VI serta orang tua dan wali murid, ditemukan bahwa siswa mudah merasa bosan, sering kehilangan fokus, dan mengalami kesulitan memahami materi pembelajaran. Di sisi lain, SD Kristen Banjarsari memiliki keunggulan pada penerapan nilai-nilai Kristiani yang humanis, lingkungan belajar yang ramah anak, serta hubungan yang dekat antara guru dan siswa, sehingga memiliki potensi untuk dikembangkan melalui inovasi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan merancang media pembelajaran edukatif sebagai pendukung proses pembelajaran di SD Kristen Banjarsari Surakarta. Media yang dirancang berupa board game edukatif dengan pendekatan visual dan interaktif, menggunakan metode ADDIE. Hasil perancangan diharapkan mampu meningkatkan ketertarikan, fokus, dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Anak, Sekolah Dasar, Media Pembelajaran Visual, ADDIE, Pembelajaran Interaktif dan Inovatif
Subjects: L Education > L Education (General)
N Fine Arts > NC Drawing Design Illustration
Divisions: Fakultas Sosial, Humaniora dan Seni > Desain Komunikasi Visual
Depositing User: Shaneabel Azarya Utomo
Date Deposited: 04 May 2026 02:34
Last Modified: 04 May 2026 02:34
URI: http://repository.usahidsolo.ac.id/id/eprint/3783

Actions (login required)

View Item View Item