Hubungan Intensitas Penggunaan Gadget dengan Interaksi Sosial pada Anak Sekolah di MIN 1 Boyolali

UTOMO, Wahyu Budi and Sutrisno, Sutrisno and Widiyono, Widiyono (2023) Hubungan Intensitas Penggunaan Gadget dengan Interaksi Sosial pada Anak Sekolah di MIN 1 Boyolali. Other thesis, Universitas Sahid Surakarta.

	Text WAHYU BUDI UTOMO_Cover_2021122041 - wahyu budi utomo.pdf Download (1MB)
	Text WAHYU BUDI UTOMO_Abstrak_2021122041 - wahyu budi utomo.pdf Download (115kB)
	Text WAHYU BUDI UTOMO_BAB I_2021122041 - wahyu budi utomo.pdf Download (128kB)
	Text WAHYU BUDI UTOMO_BAB II_2021122041 - wahyu budi utomo.pdf Download (137kB)
	Text WAHYU BUDI UTOMO_BAB III_2021122041 - wahyu budi utomo.pdf Download (223kB)
	Text WAHYU BUDI UTOMO_BAB IV_2021122041 - wahyu budi utomo.pdf Restricted to Repository staff only Download (192kB) | Request a copy
	Text WAHYU BUDI UTOMO_BAB V_2021122041 - wahyu budi utomo.pdf Restricted to Repository staff only Download (29kB) | Request a copy
	Text WAHYU BUDI UTOMO_Daftar Pustaka_2021122041 - wahyu budi utomo.pdf Download (190kB)
	Text WAHYU BUDI UTOMO_Lampiran_2021122041 - wahyu budi utomo.pdf Download (1MB)

Abstract

Latar Belakang : Penggunaan gadget pada anak yang tidak tepat akan menjadikan anak kurang perduli dengan kesehatan dan teman-teman yang ada di lingkungan sekitarnya. Saat ini banyak orang tua yang kurang perduli dengan intensitas penggunaan gadget pada anaknya. Hal ini menunjukan pendapat yang sama dengan observasi di lapangan bahwa memang benar lebih banyak orang tua mengizinkan anaknya menggunakan gadget sebagai teman bermainnya agar anak lebih mudah diawasi tanpa harus dicari, anak hanya akan berada di rumah. Tujuan : Untuk mengetahui hubungan intensitas penggunaan gadget dengan interaksi sosial pada anak sekolah di MIN 1 Boyolali. Metode Penelitian : Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif korelasional dengan menggunakan desain penelitian cross sectional. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas 5 di MIN 1 Boyolali sebanyak 65 orang. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner intensitas penggunaan gadget dan interaksi sosial. Teknik pemilihan sampel menggunakan Simple Random Sampling. Analisa data menggunakan uji kendall tau. Hasil : Berdasarkan Analisa data menggunakan uji kendall tau hasil penelitian menunjukkan nilai p value = 0,001 < α (0,05), yang berarti menunjukkan ada Hubungan Intensitas Penggunaan Gadget Dengan Interaksi Sosial Pada Anak Sekolah Di MIN 1 Boyolali. Nilai Coefficient Corellation adalah 0,417 yang berarti antara intensitas penggunaan gadget dan interaksi sosial memiliki kekuatan hubungan yang sedang. Kesimpulan : Ada hubungan antara intensitas penggunaan gadget dengan interaksi social pada anak sekolah di MIN 1 Boyolali.

Actions (login required)

View Item