Pengaruh Edukasi dengan Media Audiovisual Terhadap Kemampuan Anak Pra Sekolah dalam Melakukan Personal Hygiene

HIDAYAH, Laila Nur and Aryani, Atik and Putra, Fajar Alam (2024) Pengaruh Edukasi dengan Media Audiovisual Terhadap Kemampuan Anak Pra Sekolah dalam Melakukan Personal Hygiene. Skripsi thesis, Universitas Sahid Surakarta.

	Text LAILA NUR HIDAYAH_Cover + Abstrak_2019121003 - Laila Nur Hidayah.pdf Download (2MB)
	Text LAILA NUR HIDAYAH_BAB I_2019121003 - Laila Nur Hidayah.pdf Download (1MB)
	Text LAILA NUR HIDAYAH_BAB II_2019121003 - Laila Nur Hidayah.pdf Download (1MB)
	Text LAILA NUR HIDAYAH_BAB III_2019121003 - Laila Nur Hidayah.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text LAILA NUR HIDAYAH_BAB IV_2019121003 - Laila Nur Hidayah.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text LAILA NUR HIDAYAH_BAB V_2019121003 - Laila Nur Hidayah.pdf Download (1MB)
	Text LAILA NUR HIDAYAH_Daftar Pustaka_2019121003 - Laila Nur Hidayah.pdf Download (1MB)
	Text LAILA NUR HIDAYAH_Lampiran_2019121003 - Laila Nur Hidayah.pdf Download (2MB)

Abstract

Latar Belakang : Personal hygiene merupakan suatu tindakan untuk memelihara kebersihan dan kesehatan seseorang untuk kesejahteraan baik fisik maupun psikisnya. Anak usia prasekolah (toodler) adalah anak usia 3-6 tahun dimana pada masa ini anak semakin menyadari sifat ketergantungan dan kemandirian serta mulai membentuk konsep diri. Diperlukan media audiovisual yang memungkinkan anak belajar secara nyata. Mengingat pemikiran anak didasari oleh apa yang mereka lihat, dengar, ataupun alami. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian pendidikan kesehatan tentang personal hygiene dengan media audio visual terhadap kemampuan melakukan personal hygiene pada anak prasekolah di TK Mawar Blumbang Krajan Karanggede Boyolali. Metode : Metode penelitian yaitu pra-eksperimental dengan one-group pretest-posttest design. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah total sampling, dengan jumlah responden 24 orang anak. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi. Hasil : Menggunakan uji Marginal Homogeneity Test dengan pvalue 0.000 (< 0.05). Kesimpulan : Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pemberian pendidikan kesehatan dengan media audiovisual terhadap personal hygiene pada anak prasekolah di TK Mawar Blumbang Krajan Karanggede Boyolali. Diharapkan bagi sekolah untuk meningkatkan motivasi anak prasekolah untuk menggunakan media audiovisual untuk mempermudah anak dalam memahami cara melakukan personal hygiene.

Actions (login required)

View Item