HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEMANDIRIAN ANAK PRA SEKOLAH DI TK PENABUR WACANA PURWOREJO

ASA, APRIANA and Putra, Fajar Alam and Bintoro, Wahyu (2013) HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEMANDIRIAN ANAK PRA SEKOLAH DI TK PENABUR WACANA PURWOREJO. Skripsi thesis, Universitas Sahid Surakarta.

	Text Apriana Asa_Hal. Awal_2011122005.pdf Download (1MB)
	Text Apriana Asa_Bab I_2011122005.pdf Download (1MB)
	Text Apriana Asa_Bab II_2011122005.pdf Download (2MB)
	Text Apriana Asa_Bab III_2011122005.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text Apriana Asa_Bab IV_2011122005.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB)
	Text Apriana Asa_Bab V_2011122005.pdf Download (253kB)
	Text Apriana Asa_Lampiran_2011122005.pdf Download (1MB)

Abstract

Latar Belakang: Kemandirian pada anak berawal dari keluarga dan dipengaruhi oleh pola asuh orang tua. Orang tua berperan dalam mengasuh, membimbing, membantu dan mengarahkan anak menjadi mandiri. Perbedaan pola asuh menyebabkan adanya perbedaan kemandirian anak. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan kemandirian anak pra sekolah di TK Penabur Wacana Purworejo. Metode: Jenis penelitian menggunakan deskriptif korelasi dengan rancangan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh orang tua siswa TK Penabur Wacana Purworejo yang berjumlah 39 orang dan seluruh populasi dijadikan sampel yaitu sebanyak 39 orang tua siswa. Tehnik analisis data yang digunakan adalah Chi Square (x²). Hasil: (1) Pola asuh orang tua anak di TK Penabur Wacana Purworejo sebagian besar menerapkan pola asuh permisif yaitu 21 responden (53,8%); (2) Kemandirian anak di TK Penabur Wacana Purworejo sebagian besar tergolong memiliki kemandirian sedang yaitu 21 responden (53,8%); (3) Ada hubungan antara pola asuh orang tua dengan kemandirian anak pra sekolah di TK Penabur Wacana Purworejo (X hit =22,797; p = 0,000). Simpulan: Ada hubungan antara pola asuh orang tua dengan kemandirian anak pra sekolah di TK Penabur Wacana Purworejo.

Actions (login required)

View Item